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    老師人類靈魂的工程師_我的老師作文600字

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

    ——題記

    是的,蠶用盡自己畢生的心血使得我們這些人獲得絲,織成了裳。而自己卻從未享受過,從未停止過,直至與世長辭。

    那么蠟燭也是一樣,在物質豐富,迅猛發展的今天,電燈成了我們的主要照明工具,可是當家中停了電時,我們便不約而同想起了自家抽屜里,柜子里的那幾支不起眼的蠟燭,雖然平時不曾有人關心它,但它卻毫無怨言,當我們需要它的時候,它便盡心盡力為我們照出光亮,它跳動著火苗奮力使自己更亮更亮,直到生命的最后一刻!

    說到這里,同學們會認為這兩種物可以是什么的代表?對啦,那就是我們可親可敬的老師。

    有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是優雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,您辛苦了!忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風吹日曬,忘不了您誨人不倦的專注神情,也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課,有時要鉆研很多資料,您仔細批改作業,有時直至深夜。別人有八個小時工作制,您的工作又何止八小時!別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的周末!您的奉獻是無私的,所以無法用工作來衡量;您的工作是無限長的,所以無法用時間來衡量!

    雖說我用蠶和蠟燭來比喻老師,但我覺得老師遠比蠟燭更永恒,照亮了別人,升華了自己;即使是化作“春蠶”也是絲雖死,身不死。

    老師是人類文明的傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師,堪稱“人類靈魂的工程師”!

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